Après ce troisième semestre, je pense valider cette compétence au regard des différents travaux réalisés.
Tout d’abord, les ressources de management et de droit m’ont permis d’identifier clairement les processus présents dans une organisation. Le management, par la réalisation de schémas de processus, pour comprendre le cheminement d’opérations en entreprise, m’a fait comprendre comment certains outils logiciels pouvaient améliorer le système d’information. Chaque entreprise a ses propres besoins et il faut pouvoir les comprendre pour trouver la solution adéquate. Le droit apporte en plus une touche légale, cruciale pour garantir que les fonctionnalités du système d’information respectent les lois et réglementations en vigueur. Les données, surtout personnelles, sont importantes, et on ne peut pas en faire tout ce que l’on veut.
Par la suite, j’ai pu consolider mes acquis dans la formalisation des besoins d’un client et de l’utilisateur, tout comme dans l’identification des critères de faisabilité d’un projet. Nous avons eu la possibilité d’élaborer le projet de notre choix, dans la ressource d’analyse, avec FlutterFlow. Avec cette carte blanche, il a fallu trouver une idée et réfléchir à comment la réaliser dans un temps très restreint, surtout avec les autres ressources et cours en parallèle. Ce fut un cas pratique pour expérimenter les apprentissages critiques de cette compétence. Ce projet a ainsi demandé de rédiger un cahier des charges avec différents diagrammes explicatifs, en complément du code. En joignant mes acquis de la ressource de qualité de développement, j’ai ainsi pu formaliser les besoins que j’avais en tête pour réaliser une application de tournoi de belote.